Anailís ar theip agus deisiú micreascóip
Modh seiceála
Cuir an scála caighdeánach sa tástálaí cruas (nó micreascóp) ar an tábla oibre, seiceáil an fócas, ionas gur féidir i réimse radhairc an eyepiece nó scáileán teilgean a fheiceáil go soiléir ar an scála caighdeánach na líne greanta, agus a choigeartú chun an eyepiece agus an líne greanta sa forluí, agus ansin léigh líne greanta an mhicreascóp agus scála caighdeánach na líne greanta chun comparáid a dhéanamh, ba chóir go mbeadh ar a laghad sa raon tomhais iomlán de 5 eatramh le haghaidh tomhais, comparáid eatramh an ailt 3 huaire, tóg an Ríomhtar an earráid choibhneasta W de réir na foirmle seo a leanas.
W=(Li-L)/L × 100% áit a bhfuil: W - earráid choibhneasta (mm); Li - micreascóp léitheoireachta chun fad an deighleog a thomhas (mm), (i=1 go 5); L - fad an deighleog chomparáideach den rialóir caighdeánach. - fad iarbhír (mm) na míre comparáide den scála caighdeánach.
Déantar scála an mhicreascóp léitheoireachta a chur i gcomparáid le deighleog de réir an mhodha thuas, agus níor cheart go mbeadh a earráid níos mó ná ± 0.5%.
Anailís agus cothabháil teip
1. Micreascóp turbid agus doiléir
An chúis is mó: lionsaí neamhghlan nó moldy.
Modh díothaithe: nuair a bhíonn deannach nó salachar ar an lionsa, úsáid scuab, baint cleite, agus páipéar lionsa ina dhiaidh sin nó le beagán alcóil ainhidriúil tumtha in olann chadáis a ghlanadh go cúramach ar feadh an rian fáinne, ach ná lig an caillteanas leachtach a ghlanadh. .
2. Ní féidir imeall an eangaithe a fheiceáil go soiléir sa scáthán
Príomhchúis: tá feiniméan scaoilte ag cuid den lionsa.
Modh díothaithe: athcheangail an áit scaoilte lionsa.
3. léamh luach scála micreascóp agus nach bhfuil an scála rialóir caighdeánach ag an am céanna
An chúis is mó: Is é an lionsa cuspóir scaoilte nó an lionsa cuspóir agus an bairille an caillteanas washer nasc lionsa, athruithe fad fócasach de bharr.
Modh díothaithe: tá an lionsa cuspóir fastened, má chailltear an gasket, ba chóir a thiús a dhífhabhtú arís agus arís eile, leis an gasket cuí, go dtí suíomh an earráid scála is lú.
4. léamh luach scála micreascóp ná an scála caighdeánach
An chúis is mó: an fás ar an bairille is féidir, a bheith cónascaire bairille scaoilte.
Modh díothaithe: déan an comhpháirteach bairille lionsa arís níos doichte.
Ba chóir go gcoimeádfadh micreascóp léitheoireachta úsáid ghlan, fhadtéarmach i gcónaí, is féidir é a chur i mbosca tirim chun cosc a chur ar mhúnlaí a bheith ann. Ba cheart úsáid an phróisis a shealbhú agus a chur go réidh, ionas go seachnófar damáiste don mhicreascóp, a dhéanann difear do chruinneas tomhais agus shaol na seirbhíse.
